Apprendre à taper plus vite - Les astuces
# Apprendre la dactylographie
La dactylographie est une technique d'écriture au clavier qui soutient l'idée que chaque doigt a sa propre zone sur le clavier. Grâce à cela, vous pouvez taper sans regarder les touches. Entraînez-vous régulièrement et doucement pour commencer et vos doigts apprendront leur position sur le clavier à l'aide de la mémoire musculaire.
N'oubliez pas que c'est un marathon, pas un sprint, il vaut mieux faire dix minutes d'exercices par jour qu'une seule course d'une heure.
# Posture assise pour taper
- Asseyez-vous bien droit et assurez-vous de garder le dos droit.
- Gardez vos coudes pliés au bon angle.
- Faites face à l'écran avec votre tête légèrement inclinée vers l'avant.
- Respectez une distance minimale de 45 à 70 cm entre vos yeux et l'écran.
- Exposez le moins possible les muscles de l'épaule, du bras et du poignet à toute tension. Les poignets peuvent toucher la table devant le clavier. Ne déplacez jamais votre poids sur les poignets en vous reposant sur ces derniers.
# Position sur la rangée d'appui
Courbez légèrement vos doigts et mettez-les sur les touches QSDF et JKLM situées dans la rangée du milieu des touches à lettres. Cette rangée s'appelle la rangée d'appui, car vous commencez toujours à partir de ces touches et y revenez toujours.
Les touches F et J situées sous vos index devraient avoir un trait en relief afin de pouvoir les trouver facilement sans devoir regarder.
# Schéma du clavier
Le clavier de couleur situé sous la leçon champ de saisie vous aidera à comprendre avec quel doigt appuyer sur chaque touche.
- Appuyez sur les touches uniquement avec les doigts pour lesquels elles ont été réservées.
- Revenez toujours à la position de départ des doigts « QSDF - JKLM ».
- Lorsque vous tapez, imaginez l'emplacement du symbole sur le clavier.
- Établissez et maintenez un rythme tout en tapant. Vos frappes doivent arriver à intervalles égaux.
- La touche MAJ est toujours frappée par le petit doigt opposé à celui qui frappe l'autre touche.
- Vous pouvez utilisez soit le pouce de la main qui vous convient le mieux pour appuyer sur la barre d'espace soit le pouce opposé au dernier doigt qui frappe.
Cette méthode peut sembler inconfortable au début, mais ne vous arrêtez pas. Vous allez découvrir par la suite que ça vous permet de taper rapidement, facilement et simplement.
# Mouvement des doigts
- Ne regardez pas les touches lorsque vous tapez. Faites simplement glisser vos doigts jusqu'à ce qu'ils trouvent le marquage de la rangée d'appui.
- Ne poussez pas les touches, donnez-leur un petit choc.
- Gardez vos poignets immobiles et ne les fléchissez pas. La frappe est sèche et régulière.
- Limitez les mouvements de vos mains et de vos doigts uniquement à ce qui est nécessaire pour appuyer sur une touche spécifique. Gardez vos mains et vos doigts proches de la position de base. Ceci améliore la vitesse de frappe et réduit la tension sur les mains.
Faites attention aux annulaires et aux petits doigts, car ils sont largement sous-développés.
# Vitesse de frappe
- Ne vous précipitez pas quand vous commencez à apprendre. Accélérez seulement lorsque vos doigts frappent les bonnes touches par habitude.
- Prenez votre temps lorsque vous tapez pour éviter les erreurs.
- Regardez toujours le texte avec un ou deux mots d'avance.
# Prenez soin de vous
Faites une pause si vous sentez que vous êtes facilement distrait et que vous faites beaucoup d'erreurs. Il est plus productif de revenir quand vous vous sentirez revigoré·e.
# Suivez vos progrès
Veuillez suivre les progrès que vous faites au fur et à mesure. Il ne faut pas trop vous focaliser sur les chiffres. Veillez plutôt à rester à l'aise pendant que vous tapez. Avec le temps et les entrainements, le nombre de mots par minute augmentera tout seul, et vous serez en mesure d'enregistrer des meilleurs scores.
# Utilisation de la majuscule [BONUS]
Quand utiliser la majuscule ?
- Au début d'une phrase, d'un titre, d'un vers, d'une citation, d'une longue énumération disposée.
- Dans les noms propres en général :
- les noms de personnes, de familles, de dynasties, de peupleus (s'ils ne pas adjectifs), de fête ;
- les noms de sociétés, de communautés ;
- les noms propres géographiques : de pays, de villes, de régions, de fleuves ;
- les noms propres de rues, de monuments, d'édifices, de vaisseaux ;
- les titres d'ouvrages, de poèmes, de tableaux, d'oeuvres d'art.
- Aux titres honorifiques ou si l'on s'adresse à la personne : Monsieur, Monsieur le Directeur.
- Aux noms des points cardinaux s'ils sont employés sans complément déterminatif de lieu.
- A l'adjectif.
- qui fait corps avec le nom : La Comédie-Française, Les Etats-Unis ;
- quand il accompagne un terme géographie : l'océan Atlantique.
- Aux éléments formés d'initiales : ONU, UNESCO.
# Les espacements [BONUS]
- La virgule (
,
) : pas d'espacement avant, un espacement après (ex. : vite, vite). - Le point-virgule (
;
) : un espacement insécable avant et un simple espacement après (ex. : manger ; tel). - Le point (
.
) : jamais d'espacement avant. Un espacement après, seulement s'il y a une phrase ou une abréviation qui le suit. Aucun espace à l'intérieur d'un sigle (peut être évité : ONU). Ex. : Rions. Rions souvent. S.P.R.L. - Les deux-points (
:
), le point d'interrogation (?
) et le point d'exclamation (!
) : pas d'espacement avant, un espacement après (ex. : Stop: danger). On peut aussi mettre un espacement avant, mais seulement s'il est insécable (ex. : Qui ? Monique ?). - Le signe égal (
=
) : un espacement avant et après (ex. : Whisky = alcool). - Les guillemets (
"
) : pas d'espacement à l'intérieur des guillemets, un espacement à l'extérieur (ex. : Le jour "J" est arrivé.). - L'apostrophe (
'
) : pas d'espacement avant, ni après (ex. : L'important, c'est...). - Les parenthèses
()
: pas d'espacement à l'intérieur, un espacement à l'extérieur. Ex. : Cours d'eau (fleuve). - Le tiret (
-
) :- lorsqu'il s'agit d'une énumération, pas d'espacement avant et un espacement après.
- lorsqu'il s'agit d'un mot composé, pas d'espacement avant, ni après.
- En savoir plus...